Tóquio – O governo do Japão está pedindo às prefeituras e aos conselhos municipais de educação de todo o país que considerem fornecer materiais didáticos complementares aos alunos do ensino fundamental, atualmente comprados pelos pais. O objetivo é reduzir os encargos financeiros das famílias.

O Ministério da Educação recomendou recentemente que as escolas forneçam itens como materiais de caligrafia, kits de costura e formões. Além disso, solicitou que as autoridades municipais reavaliem a necessidade de exigir que os pais adquiram materiais complementares, levando em consideração a frequência com que são utilizados e se o custo é justificável, publicou a Jiji Press.

Segundo o ministério, alguns municípios já fornecem uma ampla variedade de itens, como materiais manipulativos para o ensino de matemática, instrumentos de medição, ábacos e dicionários de japonês, em vez de exigir que sejam comprados pelos pais.

Outro ponto que o ministério pediu que fosse revisto diz respeito aos itens determinados pelas escolas, como uniformes, roupas para as aulas de educação física e bolsas escolares. Para o órgão, há casos em que os estudantes podem utilizar produtos disponíveis no comércio, geralmente mais baratos do que os indicados pelas escolas, desde que cumpram os requisitos estabelecidos de cor e material.

O ministério citou ainda que alguns municípios passaram a disponibilizar nas escolas materiais de consumo, como fita adesiva e cola, para uso coletivo pelos alunos.

No início de julho, o ministério já havia pedido às escolas de todo o país que abrissem parcialmente suas instalações durante as férias de verão, a fim de oferecer locais seguros para as crianças.

Além das escolas, os governos locais estão sendo orientados a abrir instalações equipadas com ar-condicionado, como centros comunitários, bibliotecas, espaços esportivos e centros culturais.

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